

„Šeimos galia“
Projektas vykdomas · 2026 m. balandžio – gruodžio mėn.
„Šeimos galia“ – VšĮ „Anderseno projektų“ visuomenės sveikatos programa. Jos tikslas – stiprinti šeimų, auginančių 6–18 metų vaikus ir paauglius su raidos sutrikimais (įskaitant autizmo spektrą) ir (ar) ryškiais elgesio bei emocijų reguliacijos sunkumais, psichologinį atsparumą ir emocinę gerovę. Siekiame, kad šeimos gautų prieinamą ir tęstinę psichologinę pagalbą bei emocinę paramą. Programa nemokama Vilniaus miesto gyventojams. Ji vyksta Anderseno studijoje, Vilniuje.
Projekto vertė – 16 538,72 Eur, iš jų 13 000 Eur skyrė Vilniaus miesto savivaldybė iš Visuomenės sveikatos rėmimo specialiosios programos lėšų, likusią dalį – VšĮ „Anderseno projektai“ ir rėmėjai.
Kaip vyksta programa
Pirminis šeimos poreikių vertinimas:
Kiekviena šeima pradeda nuo individualaus susitikimo su dviem specialistėmis. Jame aptariame šeimos situaciją, poreikius, lūkesčius ir tai, kokia pagalba šeimai labiausiai tiktų.
Tėvų grupės.
Veikia dvi grupės, kiekvienoje po septynis psichoedukacinius ir emocinio palaikymo susitikimus, skirtus emocijų reguliacijai ir tėvystės įgūdžiams stiprinti. Pirmoji grupė pradėjo rugsėjo 15 d., antroji – spalio 1 d.
Individualios konsultacijos.
Psichologės konsultuoja šeimas, kurioms nustatytas toks poreikis. Konsultacijos vyksta gyvai arba nuotoliu.
Ankstyva pagalba krizėse.
Laiku atpažįstame krizės rizikas šeimoje ir prireikus nukreipiame į specializuotas paslaugas.
Darbo kokybę užtikrina reguliari išorinė specialistų supervizija. Programos pradžioje ir pabaigoje šeimos pildo refleksinius klausimynus, kuriuos sudarėme programos pokyčiams įvertinti.
Eiga, atnaujinta 2026 m. lapkričio 7 d.
20
pirminių šeimos poreikių vertinimų
18
šeimų dalyvauja programoje
44 val.
tėvų grupių
užsiėmimų
56 val.
individualių
konsultacijų
Šiuo metu naujų šeimų nepriimame. Programos rezultatus paskelbsime 2027 m. sausį, kai ji bus baigta.
Komanda
Viktorija Juozapavičienė – projekto vadovė, psichologė (MSc), autizmo studijų magistrė, terapeutė praktikė.
Agnieška Kašinska – psichologė (psichologijos bakalaurė ir magistrė), terapeutė praktikė.

„Socialinis mąstymas“
Socialinių įgūdžių lavinimo grupės autistiškam jaunimui, Vilnius - Panevėžys
Įgyvendintas partnerio projektas · 2025 m.
Vykdytoja – Panevėžio autizmo asociacija „Lietaus vaikai“. Finansavo Panevėžio miesto savivaldybė ir Kazickų šeimos fondas.
Projektu siekta ugdyti autistiško jaunimo socialinius įgūdžius ir emocinį intelektą pagal „Socialinio mąstymo“ (Social Thinking) metodiką. Panevėžyje autistiškiems paaugliams ir jaunuoliams trūko jų poreikius atitinkančių socialinių įgūdžių programų, todėl projekte buvo parengti vietos specialistai, kurie tokias grupes galėtų vesti patys.
VšĮ „Anderseno projektai“ projekte teikė mokymų paslaugas. Viktorija Juozapavičienė pravedė 3 socialinio mąstymo užsiėmimų metodikos pristatymus specialistams (12 akad. val.), 2 palaikomuosius užsiėmimus autistiškiems vaikams Panevėžyje ir 2 supervizijos susitikimus su specialistais.
Temų sąrašas
Pojūčiai, emocijos ir kūno kalba, dėmesingumas, savireguliacijos strategijos, socialinės situacijos, normos ir kontekstai, socialiniai įgūdžiai, laisvalaikis, draugystės ryšių užmezgimas, savęs pažinimas.
Rezultatas
Rezultatas: Panevėžio specialistai įgijo praktinių darbo su autistišku jaunimu įgūdžių, o organizacijos gerosios praktikos patirtis buvo perkelta už Vilniaus ribų.
Tęstinės socialinių įgūdžių ir tėvų paramos programos
Vykdomos nuolat · 2025 m. duomenys pagal organizacijos veiklos ataskaitą
Be projektų, organizacija nuolat vykdo socialinių įgūdžių ugdymo grupes autistiškiems vaikams ir paaugliams bei tėvų paramos ir bendruomenines veiklas. Grupėse taikomi struktūruoti grupinio darbo metodai, patyriminės veiklos ir žaidimų terapijos elementai, ypač stalo žaidimai. Jais stipriname bendravimo, bendradarbiavimo ir savireguliacijos įgūdžius.
87
socialinių įgūdžių grupių užsiėmimai (130,5 val.)
24–26
vaikai ir paaugliai grupėse
14
tėvų paramos ir edukacinių susitikimų dalyvių (12 susitikimų)
9 mamos
bendruomeniniuose susitikimuose
Nuo 2025 m. spalio socialinių įgūdžių ugdymo programa įtraukta į Neformaliojo vaikų švietimo (NVŠ) finansavimo sistemą. Grupių dalyviai tapo aktyvesni bendrose veiklose, geriau laikosi susitarimų ir konstruktyviau sprendžia nesutarimus. Devyni paaugliai bendrauja ir už organizacijos veiklų ribų.